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Intention:
Mit der 5. Ausgabe haben Beirat und Redaktion von widerstreit-sachunterricht
ein Reviewverfahren eingeführt. Wir behalten uns mit diesem Verfahren
eine Veröffentlichung zwar vor, streben aber an, alle eingereichten
Beiträge, ggf. in überarbeiteter Form, zu veröffentlichen;
eine generelle thematische Eingrenzung findet nicht statt. D.h. neben
die grundsätzliche Entscheidung über die Veröffentlichung
tritt vorrangig der Austausch mit den jeweiligen AutorInnen.
Mit dem Review-Verfahren wollen wir einerseits den Widerstreit - im Sinne konstruktiver,
kritischer, wertschätzender und wissenschaftlicher Kommunikation - mit den AutorInnen pflegen.
Zum anderen sehen wir darin im Vorfeld der Veröffentlichung eine Möglichkeit, Klärungen im
Hinblick auf die Verständlichkeit der Beiträge herbeizuführen.
Ablauf: Wir verfahren folgendermaßen: Der
Beitrag wird beim Herausgeber (Detlef Pech) eingereicht, der ihn an zwei
Personen aus dem wissenschaftlichen Beirat zur Entscheidung und Kommentierung
weiterleitet. Eine dieser beiden Personen tritt anschließend mit
der Autorin/dem Autor in Kontakt, um ggf. offene Fragen oder Vorschläge
zurückzumelden und die endgültige Version auf den Weg zu bringen.
Unser peer-review erfolgt damit entgegen von Gepflogenheiten manch anderer
peer-reviewter Zeitschriften in gewollt, da ausgerichtet am widerstreitenden/diskursiven
Konzept der Zeitschrift, nicht vollständig anonym. Wir kommentieren
jeden Beitrag zwar unabhängig voneinander durch zwei Personen und,
sofern trotz der Übersichtlichkeit der Sachunterrichts-Community
möglich, auch unabhängig von Personenkenntnis - die Rückmeldungen
erfolgen jedoch namentlich. Wir empfinden es für uns als wünschenswert,
nach der Lektüre in direkten Kontakt zu treten und vertrauen darauf,
dass kritische Auseinandersetzungen auch von den AutorInnen erwünscht
sind.
Abgelehnte Beiträge, die Hinweise für Überarbeitungen enthalten, haben zumindest zwei Mal die Chance auf eine Wiedervorlage. Kommt der wissenschaftliche Beirat auch dann noch zu dem Schluss, dass ein Beitrag nicht publikationsfähig ist, kann er vollständigzurückgewiesen werden.
Das Reviewverfahren betrifft nicht alle Beiträge die bei widerstreit-sachunterricht
erscheinen: Alle Beiträge, die im Zusammenhang mit den Serien (Frage/Archäologie/...)
und Rubriken (Besprechungen/Tagungsankündigungen/...) eingereicht
werden, fallen nicht unter das Review.
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